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高中生自然科学类科普读物阅读现状的调查

时间:2023-01-06 09:15:05 来源:网友投稿

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从学校方面来讲,学校应该加大图书馆的建设力度,丰富学校图书馆的藏书,加大新书的引进力度,更新图书馆的藏书种类,定期或不定期地对同学们进行开放,真正发挥图书馆的文化基地的作用。定期开展科普宣传活动,提高同学们科普知识的学习兴趣,鼓励同学们动手做实验,提高同学们的探究能力,让同学们在实际操作中获得动手能力的提高和知识的增长,提高同学们对自然科学类科普读物阅读的重视程度。

参考文献:

[1]吴艳.高中生阅读状况及导读分析[J].科技情报开发与经济,2010,4(9):85-86.

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[3]于敏.关于高中生课外阅读状况的调查与思考[J].魅力中国,2014,6(21):184-184.

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