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小学暑期研学旅行活动方案7篇

时间:2023-07-05 15:00:05 来源:网友投稿

小学暑期研学旅行活动方案第1篇春天是一年中最美的季节,是师生们踏青春游的好季节。为了让学生亲密接触大自然,拓展学生的视野,进一步感受春天的气息,我校小学部将举行20xx年研学旅行(工业游)活动,为了能下面是小编为大家整理的小学暑期研学旅行活动方案7篇,供大家参考。

小学暑期研学旅行活动方案7篇

小学暑期研学旅行活动方案 第1篇

春天是一年中最美的季节,是师生们踏青春游的好季节。为了让学生亲密接触大自然,拓展学生的视野,进一步感受春天的气息,我校小学部将举行20xx年研学旅行(工业游)活动,为了能够有效保障师生春游活动的安全,特制定安全预案如下:

一、活动时间:

20xx年7月22日

二、参加对象:

小学部三至六年级师833人,其中学生762人,教师71人,旅游车16辆。

三、活动地点:

安庆市太湖县文博园

四、活动单位

活动主办单位:港中旅国际安徽旅行社有限公司合肥分公司

活动承办单位:合肥世界外国语学校

五、领导小组及应急小组:

1、领导小组组长:何全胜

领导小组成员:方仁武、张磊、韦媚、陈少翔、经露、蒋碧玉、杨克军、卫敏、黄红文

2、各应急小组及职责:

(一)后勤安全组负责人(方仁武、张磊、陈少翔)职责:

(1)全面负责本次活动的安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作;

(2)与有关部门签订好协议;
并督促其严格执行协议条款;

(3)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行,了解汽车与驾驶员的实况。接送学生的车辆必须检验合格,并定期维护和检测。接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应的职业技能和从业资格。

(4)安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点;

(5)全面关注师生的安全;

(6)及时处理偶发事件。

(二)各年级负责人(三年级:蒋碧玉、四年级:杨克军、五年级:卫敏、六年级:黄红文)职责:

(1)做好本年级各班级的协调工作,督促本年级各班级带队教师在春游过程中的职责履行。

(2)全面关注本年级学生的安全,做好与学部及春游领导小组的沟通。

(3)妥善处理偶发事件并及时上报、沟通。

(三)带班老师(班主任、配班教师及生活教师)职责:

(1)活动前期要不断加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。各班级必需开一次以春游安全教育为主题的班会并做好班会记录,大队部负责检查通报。

(2)春游前和家长做好沟通,了解班级所有学生;
如身体不适宜参加春游活动或有特殊原因的学生可让家长自行接回家。

(3)精心设计、安排学生的活动;
让春游活动成为一次有意义,有收获,有成果的.课外教育实践。

(4)活动中指导学生的活动,并维护活动、乘车秩序,做好疏散工作,到目的地后遵守规则,有秩序地参观,要密切关注学生,全程活动中不让学生走出自己的视野,离开活动目的地时必须清点人数;
关注学生用餐安全卫生情况;

(四)医疗保障组(韦媚、马重堂)职责:

保持与各年级组长,带班教师的联系、沟通并及时处理春游活动中师生的身体不适。

六、活动计划:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

(3)不触摸电线。

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;
如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

(三)突发事件处理程序:

(1)事故发生后,现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。

(2)一般性事故,带队领导可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知学生家长。

(3)校突发事故应急领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报,同时增派人员赴现场进行组织抢救。

(4)在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。

(四)安全应急具体措施:

(一)安全常规措施:

1、随车队单独配备应急反应车一辆,一名校级领导、一名校医随车。

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。

3、进入春游目的地后,由校级领导原地执守,担任总指挥。

4、分散自由活动时,要求以班级为单位,不要个别行动。

5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数,一个不能少。

(二)因天气因素变更活动处理:

1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。

2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。

3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。

(三)车辆故障处理:

1、活动前要求承办方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

小学暑期研学旅行活动方案 第2篇

一、活动时间:

20xx年7月22日

二、参加对象:

小学部三至六年级师生833人,其中学生762人,教师71人,旅游车16辆。

三、活动地点:

安庆市太湖县文博园

四、活动主办单位:

港中旅国际安徽旅行社有限公司合肥分公司

活动承办单位:合肥世界外国语学校

五、行程安排

早晨:各班在学部的安排下有序上车,7点半准时出发,乘车前往太湖县(行车约2。5小时)

上午:抵达后,畅游中华民族的精神家园―五千年文博园(游览时间约5小时):入依山而建的徽派大门;
寻姓氏之根的寻根问祖文化墙;
游中华孝道园感受百善孝为先;
走龙行天下;
进三教合一广场,感受“儒、道、佛”三教并流的和谐文化,沐浴和谐之风,叹“老子天下第一”之霸气;
思“xx”之智慧。观精彩之表演;
阅读1500米巨幅历史长卷;
穿茶马古道,越阴沉木林,膜拜中华祖先炎黄二帝;
入问天阁,跟随孔子周游列国,登五千年文博之最龙飞凤舞盘龙景点,一览园区磅礴气势;
经徽州文化村,观万佛塔,走千米浮雕文化墙,看滴水观音,游帝王雕像群,了解不朽之传奇;

中午:12:30在景区内用餐

下午:13:30赏五千年文博园第一馆—五千年根雕艺术馆,感叹化腐朽为神奇的震撼根雕。经华夏同根文化墙,过鹊桥,观学中华百工坊民间手工艺现场制作(给同学们自由活动一小时,可以亲自尝试各种手工制作);
穿水帘洞,重温西游记之经典;
进入拜岳楼,参观国际蜡像大师尔宝瑞蜡像馆;
过六尺巷,息老子茶馆。

14:30游览皖街文化街。(自由活动时间)

15:00主大门合影留念,返回合肥。

注意事项:

1、在春游前一天各班布置春游相关事项(统一穿校服、穿运动鞋),并进行一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游当天,各年级吃完早饭后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、班主任要教育学生讲究节约,带适量的零食及钱物。贵重物品要随身携带。此外教育学生爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、活动相关教师7:00签到,班主任向学生做安全的进一步强调后,全体师生7:10在学校门口集合,在学部统一安排下有序上车(各班对照车次表有序上车,上车后各班清点人数,等所有师生上车后统一出发,任何老师或班级不得提前出发或迟到)

4、以年级组为单位,在规定按区域开展活动,不得独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。为防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;
有必要的要请示年级负责人。

5、在园内全体师生一切行动听从学部调度,严格遵守往返时间,不得擅自提前返回或迟到。

7、不参加的学生一定要家长写好请假条或回执,同时班主任电话联系确定;
合肥班的学生自行接回,外地班的学生由学部统一安排人负责看管。

8、活动过程中,让学生多观察、多感受、多记录,并可以在此次活动过程中开展征文、绘画及摄影比赛,让研学旅行成为一次有实际意义的课外实践教育活动。

9、事发应急措施:若有事发,班主任及时向学部领导汇报,最及时地把伤者送往医院救治,并及时通知上级教育主管部门,做好上报工作。

小学暑期研学旅行活动方案 第3篇

一、活动意义

1、开拓学生视野,增长学生对家乡的认知,培养学生热爱家乡的朴素情感。

2、让学生有机会亲近社会、亲近自然,培养学生动手动脑、发现问题、研究问题的能力。

二、活动时间

四年级:7月1日上午

五年级:7月2日全天

三、活动地点

四年级:泰州市博物馆、中国人民解放军海军诞生地纪念馆

五年级:扬州科技馆

四、参加人员

五年级全体师生

五、具体人员安排

1、组织领导

总负责:

总策划:

现场安全:

南校区负责人:

北校区负责人:

车辆、宣传:

2、跟班安排

六、具体时间安排

1、7月1日上午(四年级)

7:50之前到校,8:00准时到操场集中,8:10发车,预计8:50到达海纪馆,在海纪馆参观时间约40分钟,9:30整队上车,9:40出发赶往泰州市博物馆,预计10:00到达泰州市博物馆,在博物馆参观时间约40分钟,10:50整队上车,预计11:20到校。北校区自行集中前往。

2、7月2日全天(五年级)

8:10到操场集中,8:20发车,预计9:50到达扬州科技馆,在科技馆活动时间约4.5小时(含午餐时间),14:20整队上车,14:30发车,预计16:00到校。北校区自行集中,至海光红绿灯处与南校区车队合并一同前往。

七、活动准备

1、组织四、五年级老师召开准备会。(责任部门:校长室、大队部)

2、提前对接好景点。(责任部门:大队部)

3、联系好大巴车,共12辆,提前在前玻璃醒目位置贴好车辆编号。(责任部门:办公室)

4、让学生佩戴好红领巾、队干标志,有班服的穿班服。提前跟跟班老师对接好。统计好班级出行学生人数和家长人数。五年级学生需备好干粮。(责任人:班主任)

八、出行前教育工作

1、安全教育

一切行动听从老师指挥,有序上下车,行走过程中紧跟队伍,不掉队、不喧哗、不拥挤,遇到问题及时跟班主任联系,等待过程中要原地休息,不得擅自离开队伍,有事离队要向老师请假并结伴而行。

2、文明教育

注意言行文明,不大声喧哗,爱护公共设施,不乱涂乱写,不破坏活动场地的绿化、设施,注意公共卫生,保持大巴车内整洁。

九、注意事项

1、不准带零食,可以带适量饮用水。

2、不建议学生带照相机、智能手机、ipad等拍照工具,游玩途中要认真参观,认真听导游讲解。

3、每次上下车都要清点人数,班主任和带队老师一前一后,组织管理好学生,乘车时注意文明和安全,不喧哗,不打闹,头手不得伸出窗外。

4、需要特殊看护的学生请家长一同前往,发挥家长的作用。

十、未尽事宜另行通知

小学暑期研学旅行活动方案 第4篇

为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面推进素质教育,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升学生综合素质,根据省教育厅《关于开展中小学生研学旅行试点工作的通知》,结合我校实际情况,经广泛征求意见,制定如下方案:

一、指导思想

坚持德育为首,以“全面发展、个性优良、特长明显、身心健康”为培养目标,实施主体性德育,推进学生自主管理,提高学生综合素质,建设自主、自律的学生文化。树立安全第一、以学生为本、服务学生、发展学生的宗旨,提高学生的综合能力,培养学生爱祖国、爱生活的意识,树立他们的团队精神,为他们的终生发展打下坚实的基础。

二、发展目标

组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,培养学生的自理能力、创新精神、团队精神和实践能力。

三、活动原则

1、坚持教育性原则。精心设计研学旅行活动方案,确保每次活动立意高、目的明,活动前提前做好具体活动方案,带着目标开展活动。

2、坚持安全第一的原则。在组织研学旅行活动前,对目标地点进行考察,根据考察情况,制定详细的活动方案和安全应急预案,确保交通、饮食的安全。根据实际情况合理安排学生数量,针对活动内容对学生进行必要安全教育。活动由信誉良好的旅行社承办,学校领导、教师和家长志愿者参与全程管理。

3、坚持学生自愿的原则。学校公布研学旅行活动具体方案和收费标准,以班级为单位,由学生自愿报名参加,并且由学校和家长签订自愿报名参加协议,活动内容、活动时间及费用收支公开、透明,接受家长监督。

4、坚持食、宿、学统一的原则。研学旅行的根本目的是为了让学生接触社会和自然,在体验中学习和锻炼,培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。学校将统一安排就餐、住宿、学习等活动,保证卫生、安全、适用、节约,防止追求豪华、舒适,杜绝铺张浪费。

5、坚持长效性原则。研学旅行是学生体验教育的重要内容,对提高学生综合素养意义重大。学校将不断充实研学旅行目的地,形成序列化,以达到研学旅行活动的连续性,长效性。

6、坚持全员参与原则。活动面向全体学生,设计切实可行的活动方案,确保每一名学生都能参与到研学旅行活动中。对家庭经济困难的学生学校给予适当照顾。学校领导、老师共同参与活动,鼓励家长志愿者积极参加活动。

四、活动步骤

1、宣传发动阶段(7月份)

(1)成立马村镇中心小学研学旅行领导小组,领导小组成员如下:

组长:黄义海

副组长:常春灿、邓焕珍、倪晓、丁瑞青、任现伟

成员:楚秀平、胡彦彦、靳南、马秋杰、胡慧敏、胡龙翔、索焕云、韩小兴

(2)召开家长座谈会、师生座谈会,广泛征求意见。

2、考察调研阶段(7月份)

20xx年研学旅行活动在高年级组织开展,采取分散开展活动的方式,确立五到六个活动目标地,建立专人负责联络制,必要时通过实地考察和调研,确定该点的详细计划及活动方案,经领导小组审核通过,确定研学旅行目标地及方案。

3、制定活动计划阶段(6月份)

根据学校确定的研学旅行活动目标地及方案,由目标地负责人组织制定详细的活动计划,计划包括活动名称、立意、行程安排、活动项目、主要负责人、参加人员分组等各项内容,为每一名参加活动的学生、老师和家长志愿者提供一份全面的活动指南,确保活动顺利有序开展。

4、活动实施阶段

第一批6月29—6月31日

第二批7月19日—21日

5、总结交流阶段(9、10月份)

(1)结束研学旅行活动,参加活动的各班级要做好总结,并通过主题班会等形式进行总结交流。学校把学生的成果汇编成册,与全体学生及全体家长分享。

(2)每个目标地的负责人总结成果,分析成功的经验和存在的问题,对师生反响不好的研学旅行目标地,服务质量跟不上的旅行社实行淘汰制,确保研学旅行活动的高品质。

小学暑期研学旅行活动方案 第5篇

为了丰富学生的课外生活,让学生走进大自然,领略大自然赐予人类的美丽景致。并通过户外活动,进一步培养学生的生活技能。让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操,培养学生的动手实践能力,增强团队合作精神。在自愿的基础上,我校将组织4年级师生进行一次“走向观江台”研学旅行活动。

一、参与对象:

本校四年级师生。

二、活动时间:

20xx年7月。

三、行程安排:

路线:学校——老山后——观江台——稻草艺术园——学校。

1、早上8:00左右准时出发,以班为单位两路纵队行进。

2、到老山后,近距离观看嫩江水,班级合影留念。

3、从石阶上观江台,让生体验爬山的乐趣。

4、到观江台,原地休息10分钟后自由观赏嫩江美景。

5、观景20分钟后再集合清点人数,以班为单位合影留念。

6、各班级排队到稻草艺术园,以小组为单位自由参观各种稻草艺术品,让生感受家乡独特的稻草艺术文化。

7、大约在11:00左右准时在景区集合,清点人数,合影后整队从艺术园大门两路纵队安全返回学校,结束半天的户外实践。

四、组织领导和职责

组长:王英

副组长:玄景方、蔡丽文

摄影:雷艳鹏

安全保障:赵巍

成员:丁春莉、白淑珍

职责:

1、外出活动前周密筹划,制定详细方案,尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素,做好突发事件的应急准备。

2、班主任积极发动、组织好本次研学旅行活动。班主任向学生家长发放《关于组织学生参加外出研学旅行活动的告家长书》,若有家长签署不去的要鉴别原因。

3、班主任要对全体学生进行专题的研学旅行活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。做好出发前的组织工作(分组、分工)。在活动前一天各班组织一次研学旅行活动安全专题教育活动,活动当天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调活动安全注意事项。

4、加强活动过程中学生的管理。每班安排的带队老师要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保活动的圆满完成。

5、认真处理好突发事件。如遇突发事件班主任及随队教师要沉着冷静果断的处理好,如若不能处理,应及时向学校领导报告,采取相应措施。为了确保学生安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,以便教师之间沟通。

小学暑期研学旅行活动方案 第6篇

根据《济源市研学旅行管理办法》、《济源市中小学研学旅行课程方案》和《王屋小学研学旅行课程方案》,制定本次研学旅行活动实施方案:

一、研学主题

科技生态低碳

二、时间安排

20xx年7月18日活动一天。

三、组织单位

王屋小学

四、服务单位

学校组织

五、组织机构

(一)研学旅行活动安全领导小组

主要职责

(1)统一领导和协调本次研学旅行活动中的安全工作,制定安全预案和安全措施,安排安全工作,处置突发事件。

(2)抓好本次研学旅行活动各类安全事故预防和应急准备工作,督促检查各班研学旅行活动中安全工作的执行情况。

(二)各职能小组的分工及职责

1。指挥部

(1)总指挥:

职责:负责统筹安排指挥本次活动过程的所有事宜,作好各项工作的布置和落实。

(2)副总指挥:

职责:协助总指挥工作,检查督促各项工作落实情况,并作好学校和旅行社相关事宜的沟通与协调。

2。辅导员组

(1)组长:

职责:负责安排辅导员的各项工作,组织相关活动开展。

(2)辅导员:

职责:负责学生的活动组织,如讲解、参观、互动等有关工作,并作好各班状况的监督工作。

(3)家长志愿者,由学校安排,每班三名教师,为本班安全员。

职责:协助辅导员作好学生的管理和活动的组织,班主任负责学生的安全教育,处理学生的请假等突发事情,并作好家长参与活动的有关工作安排,安全员要监督、检查活动中安全工作的落实情况,协助处理安全有关事宜,并监督学生途中行进时突发事件等。

小学暑期研学旅行活动方案 第7篇

一、活动主题

“超级木兰少年”研学旅行

二、活动意义

落实立德树人根本任务,推动全面实施素质教育,帮助学生了解国情、热爱家乡、开阔眼界、增长知识,培养学生明旅游意识和综合实践能力,弘扬、传播传统化和木兰精神,促进学生健康成长。

三、活动时间

20xx年7月26日

四、活动地点

黄陂区大余湾花海乐园化景区

五、活动对象

xx小学五、六年级学生

六、活动内容

1木兰化传播

观看“木兰从军”表演,感悟木兰精神;

2科普知识教育

认识植物花卉和动物,丰富科学知识;

户外拓展训练

参与素质拓展运动,锻炼意志品质;

4游乐项目体验

体验景区游乐项目,享受旅游快乐;

明旅游行动

学习明旅游知识,培养良好习惯;

6“超级堂”作业

完成研学旅行习作,巩固活动成果。

七、活动安排

1.学生早上按上时间到校,8:00准时上车出发前往。(带队领导及老师安排见附1)

2.学生进场。活动承办方安排旅游车辆到学校接学生,保证学生在上午9点以前进入景区。

3.安全教育。在车上导游对学生进行旅游安全教育。

4.明旅游知识教育。到达景区以后,导游全程陪同学生,及时对学生进行明旅游知识教育。

5.实施研学项目。根据学生年龄特点确定研学项目,按照预定的项目,分班、分组交叉开展活动。

6.学生出场。活动承办方安排旅游车辆送学生返校,保证学生在下午五点以前回到学校。

7.学生完成“超级堂”作业。学生在活动结束一周以内完成研学旅行作品,可以是作,也可以是摄影和绘画等。学校及时评选优秀作品,在全校集中展示,并向区教育局和《长江日报》“超级堂”栏目推荐。

8.学校将参与研学旅行的学生登记造册,活动结束以后要填写《黄陂区“超级木兰少年”研学旅行活动报告单》,学生名册和回执由街乡教育总支集中交区教育局基教科。

八、活动经费

每名学生研学旅行费用18元(含门票、车费、保险费、辅导服务费、游乐项目费等),其中110元由区政府买单,48元在学校公用经费中支出。

九、活动要求

1、各班在组织活动之前要向家长了解学生健康状况,坚持自愿的原则,因身体原因不适合参与研学旅行的学生可以不参加;
不适合某些素质拓展运动和游乐项目的学生不安排该项目。强调学生穿校服、佩戴红领巾及班牌参加本次活动,自备午餐。

2、学校将参与研学旅行的学生登记造册,活动结束以后要填写《黄陂区“超级木兰少年”研学旅行活动报告单》,学生名册和回执由街乡教育总支集中交区教育局基教科。

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